DAP (Developmental Appropriate Practices )

DAP menggambarkan suatu pendekatan pendidikan yang berfokus pada anak sebagai manusia berkembang dan belajar seumur hidup. Pendekatan ini mengenali anak sebagai peserta aktif dalam proses pembelajaran; seorang peserta yang makna dan membangun pengetahuan melalui interaksi dengan orang lain, teman-teman dan keluarga, material dan lingkungan.  Guru adalah fasilitator yang aktif membantu anak membuat makna dari berbagai kegiatan dan interaksi ditemui sepanjang hari.

Untuk DAP , lingkungan anak-anak harus terorganisasi dengan baik, jelas dan mudah diakses. Furniture atau mebel harus diatur untuk mempromosikan  interaksi kelompok kecil dan diskusi kelompok.  Anak-anak belajar paling baik jika